Задать вопрос
E-mail
Имя
Телефон
Ваш вопрос
Заполняя эту форму, вы соглашаетесь с политикой обработки персональных данных*
ВЗРОСЛЫЕ
«Дубравушка» – демократическая школа. Пространство самообразования, игры, общения
и самоопределения. Для людей любого возраста.

АЛИНА ШАРОВА
Сооснователь школы, групповой фасилитатор, медиатор конфликтов, соавтор и организатор фестиваля свободного образования «Я живу — я учусь» до 2018г, фотограф. Мама дочерей 12-ти и 8-ми лет.
Чего только не делала в жизни — продавала рыболовные снасти и автосервисное оборудование, была управляющим и закупщиком в сети одежды и обуви, открывала магазины, работала семейным и свадебным фотографом, организовывала большие мероприятия и была редактором блога по семейному образованию. Теперь работаю с родителями в темах детско-родительских отношений и самоопределения, с педагогами по выстраиванию культуры коммуникации в небольших школах, работаю в арт-резиденции Кавардак и учусь взаимодействию с подростками. Продолжаю учиться фасилитации и коучингу. Все знания и навыки осваивала с нуля уже даже после университета. Это большой опыт самонаправленного обучения, на который мне легко опереться.
Верю в то, что человек любого возраста может научиться всему, что ему нужно, когда ему на самом деле это нужно, и способен управляться со своей жизнью наилучшим образом, верю в самоорганизующиеся команды и силу сообществ.
Обожаю людей в нашем сообществе — смелых, ярких, свободных, интересных, эмпатичных, разумных, маленьких и больших. Ценю свободную, внимательную, творческую атмосферу и теплые поддерживающие отношения внутри сообщества.
Занимаюсь развитием школы, внутреннего и внешнего сообщества, информационной поддержкой, веду переговоры с новыми семьями, медиирую конфликты, инициирую всякие приключения.
АЛЁНА
СИЛЬВЕСТРОВА
Сооснователь школы, мама двух мальчишек 11 и 6 лет. В школе я участвую в различных процессах, связанных с её функционированием — от финансовых вопросов до встреч с новыми семьями, организацией поездок, сопровождением детей в музеи и закупок необходимых материалов. С нашими детьми я с удовольствием обсуждаю новости науки, складываю оригами, пишу китайские иероглифы, играю в настолки, соревнуюсь в собирании головоломок, вяжу, плету и смотрю фильмы про «Гарри Поттера» в оригинале. Меня завораживает тема космоса, я периодически читаю статьи и прохожу разные курсы по астрономии. По сути я — айтишник до мозга костей, но уже давно не работаю по специальности и бываю рада, когда какие-то из навыков моей «прошлой жизни» пригождаются тут (например, когда мы собрались делать этот сайт). Ещё одна моя страсть — это иностранные языки. Я продолжаю совершенствоваться в английском (у меня уровень C1-C2), стараюсь поддерживать на должном уровне испанский и французский и изучаю новые языки, а также инициирую проведение языковых разговорных клубов для взрослых. Последние 3 года увлекаюсь йогой и успешно агитирую неравнодушных на еженедельную совместную практику в школе.
СТАСЯ ЗУБКОВА
Меня всегда будоражили две вещи: как устроен человек, и как сделать, чтобы человеку было интересно. Изучением этого я и занимаюсь всю жизнь. В большом мире я веду частную психотерапевтическую практику и пишу сценарии для кино, а в нашей школе — преподаю историю. Самое важное для меня в школе — то, что здесь возможно абсолютно всё. Главное — захотеть. И основное, чему мы тут учимся (и взрослые, и дети) — понимать, чего же хочу именно я и формулировать это «хочу». Так, чтобы самому вдруг стало понятно.
МАРУСЯ БЖЕЗИНСКАЯ
Я люблю экстремальный спорт. А ещё мне не дают покоя лавры Джеральда Даррела. И я обожаю играть в настольные игры.
Я очень люблю общаться с детьми (у меня три своих девицы и тонны друзей девиц). Нравится философствовать с ними на разные темы. Нравится модерировать их конфликты. Мне приятно, когда дети интересуются моим творчеством, и я всегда с удовольствием рассказываю им о фотографии. Настольные игры — один из любимых видов совместного досуга; новые игры с хитрой механикой — идеально вдвойне. Поездки с детьми в другие города и страны, прогулки по лесам/полям с определителем животных и растений — и страсть, и хобби для меня. Мы с мужем занимаемся мотокроссом и горными лыжами, и дети с большим удовольствием «подхватывают» эти увлечения.
Лена Будянская
В нашей школе я работаю «взрослым школы»: нахожусь в пространстве, веду студии по своему желанию и запросу ребят (сейчас это в основном цирковая студия, шахматы, зарядка и пробежка), участвую в социальных и организационных процессах школы.
Из жизненных принципов для меня сейчас наиболее актуальны такие: «каждый человек является лучшей версией себя в каждый момент времени», «движение — это жизнь», «мы все разные».
Мой сын учится в нашей школе. Для нас с ним оказались очень подходящими самонаправленное образование и анскулинг. Я очень рада быть частью нашего сообщества.

РЕНАТ ШАКИРОВ
Репетитор по математике и физике. В школе занимаюсь с детьми преимущественно логикой и поясняю природу вещей, когда возникает такой запрос. Я сам очень люблю учиться, поэтому когда у кого-то есть к чему-то интерес, я с удовольствием погружаюсь в тему с детьми.
Так же люблю рассматривать этику взаимодействия как между самими ребятами, так и их со взрослыми. Рассказываю о границах, об уважении к личным отличиям.
Люблю поискать и поиграть с детьми в различные математические игры. Так же учу детей рисовать 3D-перспективу стандартных фигур.
Я стараюсь привить ребятам понимание, что если ты умеешь искать решение — это гораздо ценнее любого знания. Умение искать решение способно быстро восстанавливать любые пробелы в знаниях и быстро адаптироваться к изменяющемуся миру.
ДАРЬя КОМАРОВА
Я сертифицированный ТРИЗ-педагог. Веду занятия с детьми на развитие мышления. Интересуюсь психологией, детско-родительскими отношениями. В свободное время продолжаю обучение в теме ТРИЗ. Увлекаюсь эфирными маслами, декупажем, недавно начала практиковать йогу и английский (благодаря нашему сообществу). Люблю вечером немного почитать. Точнее, люблю много читать, но удаётся не так много, как хочется:) Ещё мне нравится скандинавская ходьба, но пока не нашла себе компанию, а одна ходить не люблю.
ЮЛЯ ЖЕЛЕЗНАЯ
По образованию инженер, по специальности работала 1 год. Большую часть профессиональной деятельности занималась администрированием и управлением. 5 лет была основателем и управляющей частным детском садом в Москве.
Сейчас помогаю брендам и экспертам продвигаться в Инстаграмм экологично, через развитие личного бренда.
Люблю красоту и эстетику во всем. Мои ценности: семья, материнство, здоровый образ жизни, свобода, творчество и развитие. Практикую йогу.
КАТЯ ЖЕВЖАРЕНКО
Я мама двоих детей, 11 лет и 4 года.
По специальности – управленец-финансист. В течение 15 лет работала в крупных компаниях постановки систем бюджетирования. Но мне стало скучно в этой теме, и я нашла своё новое призвание: работа с детьми, психология, саморазвитие. Я с нуля освоила новую профессию: психолог-консультант по детско-родительским отношениям. Последние 3 года работаю в онлайн школе для родителей «Когда с детьми легко». В Дубравушке веду чат и группы поддержки про бережное воспитание. А с детьми мы смотрим и обсуждаем мультики про эмоции.
Мне нравится изучать приёмы игровой и ТРИЗ педагогики. Люблю наблюдать за свободной игрой детей и удивляться, какой это потрясающий обучающий процесс.
В этом году я соорганизатор-воспитатель детского сада нашего пространства. Ещё я обожаю путешествия, природу, походы, передачи про страны мира, поэтому в школе веду студию по Географии. Благодаря нашему сообществу я открыла для себя хобби — вязание и английский.
АЛEНА ВАХИДОВА
В нашей школе я веду творческую мастерскую шитья. И, в свою очередь, стараюсь поддерживать в детях их невероятные устремления, помогаю создать задуманное ими чудо. В преподавании главное для меня - передать им собственную увлечённость и вдохновлённость дизайном и искусством. Приоткрыть им завесу тайны,и следовать за их интересом. Благодаря тому, что пространство наше не имеет никаких искусственных ограничений, творчеству есть где разгуляться, дети не перестают удивлять своим чувством формы, цвета, фактуры, смело их сочетая, видоизменяя и создавая свои удивительные создания-изделия. Каждый из них уникален, каждый создан творить. Хочу, чтобы это осознание поселилось в каждом ребёнке.
По профессиям я финансист и дизайнер костюма. Имею свою мастерскую, изготавливаю одежду по индивидуальным меркам. Изучаю стилистику и историю искусств.
Made on
Tilda