Задать вопрос
E-mail
Имя
Телефон
Ваш вопрос
Заполняя эту форму, вы соглашаетесь с политикой обработки персональных данных*
УСТАВ ШКОЛЫ
«Дубравушка» – демократическая школа. Пространство самообразования, игры, общения
и самоопределения. Для людей любого возраста.

Школа строится в атмосфере свободы, уважения, справедливости, доверия и порядка, и каждый участник вносит вклад в поддержание этой атмосферы. Ответственность за Школу несут все участники Сообщества.

В Школе допускается любое поведение, которое остается в рамках уважительного отношения к Школе в целом и каждому члену сообщества в частности. Конституция Школы определяет границы поведения, одинаковые для всех членов Сообщества.
Эти границы следует соблюдать, находясь в Школе.
Конституция может меняться через обсуждение на Общем сборе (см. п. 6).
1. Работа Школы
1.1. Правила посещения Школы

1.1.1. С понедельника по пятницу Школа открыта с 09:30 до 15:00.
1.1.2. Необходимо, чтобы ученик посещал школу не менее 2-х раз в неделю. Желательно пребывание в Школе не менее 3-х дней в неделю и 5 часов в день.
1.1.3. Для знакомства со Школой можно прийти на пробный день или несколько дней, договорившись заранее.
1.1.4. Гости могут посещать школу по предварительной договоренности.
1.1.5. Все участники Сообщества, посетители пробного дня и гости должны ознакомиться с Конституцией сообщества.
1.1.6. Все участники Сообщества должны подтвердить свое согласие следовать правилам, изложенным в Конституции.

1.2. Правила занятий

1.2.1. В школе происходит то, что мы придумываем сами и организуем сами.
1.2.2. Каждый участник может заявить о том, что он хочет делать, оформив цветной стикер с названием студии и своим именем на доске расписания.
1.2.3. Каждый участник может заявить о своей потребности в каком-то знании, педагоге, деятельности на общем сборе, чтобы собрать компанию под свой проект и найти деньги в бюджете.
1.2.4. Приходя на студию или уходя с нее, мы стараемся делать это тихо и вежливо, уважая труд других людей.
1.2.5. Мы заходим на студию тихо, не спрашивая разрешения.
1.2.6. После окончания студии мы убираем всё со стола и пола, оставляя после себя комнату чистой.
2. Права личности и их защита
2.1. Правило неприкосновенности тела
Мы уважаем физические границы человека и не трогаем его без его согласия.

2.2. Правило неприкосновенности имени
Мы уважаем имя человека и обращаемся друг к другу по имени, особенно если человек против того или иного прозвища.

2.3. Правила вежливости
2.3.1. Мы вежливо общаемся друг с другом.
2.3.2. Мы не используем матерные слова и не показываем неприличные жесты.
3. Защита личных и общественных вещей
3.1. Правило неприкосновенности вещей
Мы уважаем вещи других и берём их только с разрешения владельца.

3.2. Правила бережного обращения с вещами
3.2.1. Мы аккуратно относимся к школьному имуществу и используем его по назначению.
3.2.2. Мы не висим на занавесе, не заворачиваемся в него и не оттягиваем его.
3.2.3. Мы едим только в зоне Кухни.
3.2.4. Мы не совмещаем еду с играми и чтением книг. (В том числе мы не играем едой.)
3.2.5. Школьные книги и игры можно брать на время домой. Для этого надо записаться в специальный блокнотик или библиотечный формуляр. Дома мы бережно обращаемся с школьными вещами.
3.2.6. Если школьное имущество было повреждено, то Сообществом обсуждается возмещение ущерба.

3.3. Правила поддержания порядка
3.3.1. Мы убираем за собой сразу:
  • вытираем стол, как только закончили рисовать,
  • убираем посуду в посудомойку и вытираем стол, как только закончили готовить или есть.
3.3.2. Мы убираем свои и общие вещи на место. Даже если вещь лежала не на своем месте, человек, который её взял и воспользовался ей, должен убрать её потом на свое место.
3.3.3. Если мы оставляем дело на неопределенное время, нужно сначала убрать вещи на свои места, чтобы освободить место и не забыть это сделать потом.
3.3.4. Мы участвуем в общей уборке школы в соответствии со своими обязанностями и графиком.
4. Общее
4.1. Правила шума и подвижных игр

4.1.1. Мы не кричим громко в помещении.
4.1.2. В громкие и подвижные игры мы играем на улице.
4.1.3. Мы дерёмся только, если договорились драться, и все согласны.
4.1.4. Мы не кидаем подушки и пуфики друг в друга и не бьём ими друг друга с большой силой. При игре в подушки необходимо держать замок в руке. Мы не накрываем другого человека пуфиком и не садимся на него сверху.

4.2. Правило остановки игры

4.2.1. Сигналом к прекращению игры является «стоп-игра» или иной сигнал, о котором договорились участники.
4.2.2. Все участники игры должны прислушиваться к сигналу остановки игры.

4.3. Правила использования личных гаджетов

4.3.1. Гаджетами можно пользоваться в зоне Зала, Чердака и Кухни с 9:30 до 14:30.
4.3.2. Если слушаешь музыку, смотришь видео или играешь в игру со звуком, необходимо использовать наушники.
4.3.3. На занятиях с педагогом использовать гаджеты можно только по договоренности с педагогом.
5. Безопасность
5.1. Правила здания

5.1.1. Мы не вылезаем из окна.
5.1.2. Мы не ходим по парапету за окном.

5.2. Правила прогулок

5.2.1. Гулять можно только при наличии лицензии.
5.2.2. Лицензия выдается Алиной-Соней только после того, как человек прочитал все правила и согласился с ними, ввел телефоны взрослых в свой телефон, записал свой телефон в бланк на двери.
5.2.3. На улицу идти можно, соблюдая следующие условия:
  • С собой есть заряженный телефон с включенным звуком.
  • Ты находишься там, где указал на двери.
  • Если ты хочешь перейти в другое место, нужно сначала переместить свое имя на доске прогулок на двери Школы.
  • Гулять без телефона можно только на детской площадке перед окнами школы.
5.2.4. Дети до 7-ми лет гуляют только вместе с детьми старшего возраста или со взрослыми. Если взрослые или старшие дети, с которыми они гуляли, возвращаются в школу, то дети до 7-ми лет идут с ними.

5.3. Правила запуска петард

5.3.1. Петарды взрывать можно только в сопровождении взрослого.
5.3.2. При этом необходимо следовать указаниям взрослого.

5.4. Правила дверей

5.4.1. Мы не играем с дверьми.
5.4.2. Мы не держим двери, когда кому-то надо пройти.
5.4.3. Мы стараемся открывать и закрывать двери тихо и спокойно.
6. Общий сбор
6.1. Что такое Общий сбор

6.1.1. Общий сбор – это главный законодательный орган и высшая инстанция Школы.
6.1.2. Общий сбор может принимать решения, касающиеся каждого участника Школы, вводить или отменять правила.

6.2. Порядок участия в Общем сборе

6.2.1. Любой участник Сообщества может принимать участие в Общем сборе: высказываться по обсуждаемым вопросам, вносить предложения, голосовать.
6.2.2. Каждый участник школы имеет один голос.
6.2.3. Родители могут посещать Общий сбор без права голосования.
6.2.4. Посещение Общих сборов добровольное за исключением экстренных собраний, на которые нужно приходить всем, кто есть во время проведения собрания в школе или на прогулке.

6.3. Порядок проведения Общего сбора

6.3.1. Общий сбор проводит Председатель.
6.3.2. Секретарь сбора ведет конспект.
6.3.3. Любой участник Сообщества может предложить свою кандидатуру на должность Председателя или Секретаря Общего сбора.
6.3.4. Мы высказываемся по очереди, стараемся говорить по делу. О том, что хочешь что-то сказать, можно сигнализировать поднятой рукой.
6.3.5. Мы стараемся внимательно слушать остальных участников.
6.3.4. Спорные вопросы могут решаться путем голосования.


7. Рассудительный комитет
7.1. Что такое Рассудительный комитет

7.1.1. Рассудительные комитет собирается, когда необходимо разобраться в сложной конфликтной ситуации
7.1.2. В Рассудительный комитет входят 4 человека: 1 взрослый (или старший ребенок) и трое детей разного возраста. Кто входит в комитет, устанавливается заранее составленным графиком.
7.1.3. Задача комитета – выслушать всех участников, упомянутых в заявке, записать их слова и выработать решение.
7.1.4. Решения, принятые Рассудительным комитетом обязательно нужно выполнить.

7.2. Порядок работы Рассудительного комитета

7.2.1. Если участник Сообщества хочет разобрать какую-либо конфликтную ситуацию с Рассудительным комитетом, нужно заполнить заявку.
7.2.2. Тот, кто заполнил заявку, и все участники, упомянутые в заявке, обязаны прийти на ближайшее заседание Рассудительного комитета.
7.2.3. Рассудительный комитет собирается в установленное время, если к этому моменту есть неразобранные заявки.
Made on
Tilda